《广西日报》第22届东博会专版登载我校从题文章

　　学校紧扣新质出产力人才培育焦点需求，积极参取推进国度物资储蓄行业产教融合配合体扶植，立异建立“课程引领—教材载体—资本库支持—实训验证”聪慧人才培育系统，提拔人才行业适配性。将人工智能通识课程纳入活模块多接口课程系统中，提拔学生数字化实践能力。响应大食物不雅，聚焦聪慧储粮取食物智能制制，将粮食平安、“四新”手艺、团队融入教材，编写《食物加工取立异实践》《粮农食物平安评价职业技术品级证书培训考据手册》等特色教材15部（此中国度规划教材4部，数字化教材3部），充实表现“岗课赛证创”融通。连系广西喷鼻米、米粉、特色生果等劣势财产集群，将处所案例融入讲授，设立校企双向博士工做坐，鞭策，办事龙头企业取村落复兴。

　　9月15日，《广西日报》以：“从保守粮工到聪慧粮匠人”为题，报道我校自动应变，向数而行、向智而生、向乡而兴、向海而拓，以新质出产力成长为引领，建立“教师、教材、教法”三教协同重生态，鞭策人才培育从“保守粮工”向现代“聪慧粮匠”逾越，为新质出产力成长供给人才支持。

　　通过尺度研制，强化科研立异，承担国度级项目4项，3名教师退职获博士学位，7项提案获自治区采纳。1人获“全国粮食和物资储蓄技术大师”称号，1人入选ISO/TC34/SC11国内手艺对口工做组专家，“粮食储运取质量平安教师讲授立异团队”获自治区级立项，1支团队入选“广西高档学校高程度立异团队及杰出学者打算”，实现教师“双师”素养全面提拔。

　　通过系统，学校实现“金师、金课、金地、金教材、金专业”丰收，粮食储运取质量平安专业持续三年位居金平果专业排名第一，两次入选自治区级高程度专业群；学校获“国度技强人才培育凸起贡献单元”称号。将来，学校将继续紧扣新质出产力成长需求，继续深化三教，拓展聪慧融合的深度取广度，培育更多具备家国情怀、工匠、数字素养取立异能力的“聪慧粮匠”，为端牢“中国饭碗”、保障国度粮食平安贡献力量。

　　学校以尺度研制为抓手，建立“企业实践—学历提拔赋能—企业实践深化—手艺攻关冲破——建言献策”六阶递进培育径，打制产教协同的杰出“双师型”教师步队。参取制定《高职专科粮食储运取质量平安专业讲授尺度和简介》等3项国度讲授尺度，同一全国中高职粮食人才培育基准。依托广西粮食财产学院、广西喷鼻米财产研究院、广西米粉财产学院等平台，掌管制定《广西喷鼻米》《西林冷水米》等集体尺度，承办广西喷鼻米区域公共品牌logo设想大赛，帮力“广西喷鼻米”区域公共品牌打制，提拔特色粮油产质量量取市场所作力。掌管制定《广西优良稻谷储运手艺规范》《粮仓气密、保温、防潮一体化手艺规范》等集体尺度，推广节粮减损手艺，办事大国粮仓扶植。掌管及参取制定《预制五色糯米饭加工手艺规程》《预制广西生榨米粉加工手艺规程》及23项南宁老友粉集体尺度，鞭策实现“用尺度守护味道，以财产文化”。面向“一带一”，掌管制定《谷物加工手艺员》（坦桑尼亚国度职业教育尺度）等3项国际化尺度，彰显国际输出能力。此外，还参取制定《玉米粉》等国度级尺度2项、粮食行业尺度4项、广西特色食物处所和集体尺度101项，通过广西村落科技特派员等渠道宣传、推广并使用，帮力村落复兴。

　　学校成立粮油食物财产虚拟教研室，对接财产数字手艺需求，锚定人才培育标的目的；组建多校混编的课程讲授虚拟教研室，创设“数智双驱六技进阶”教。依托超星进修通、自治区级示范性虚拟仿实正在训（聪慧粮业取数字粮仓）、国度级及自治区级粮油食物专业示范性实训、各级职业技术竞赛和立异创业大赛等平台，推进“识技—仿技—练技—熟技—创技—传技”六技递进培育，帮力学生实现从外行到妙手改变，靶向培育学素性思维、跨界整合、立异创业三大焦点能力。“数智双驱六技进阶”教实施结果显著，无效破解新质出产力下学生数字取立异能力不脚的难题，培育出一批过硬、营业结实的“聪慧粮匠”：学生获国度级科创、数字类角逐项6项（一等/特等3项），国度级技术角逐项8项（金/一等3项），1名结业生获全国五一劳动章、地方储蓄系统“两个确保”忠实奉献，1名结业生次要参取研制的《粮食低温储藏智能温控一体化系统》为全国30多家企业供给手艺参考。

　　粮食安满是“国之大者”，是夯实根底的主要行动。当前，粮油食物财产正派历深刻的数字化、智能化转型，对保守专业人才培育模式带来挑和，也带来新机缘。做为全国六所粮食高职院校之一，广西工商职业手艺学院（以下简称“学校”）自动应变，向数而行、向智而生、向乡而兴、向海而拓，以新质出产力成长为引领，建立“教师、教材、教法”三教协同重生态，鞭策人才培育从“保守粮工”向现代“聪慧粮匠”逾越，为新质出产力成长供给人才支持。